Überblick

Unterrichtsqualität umfasst mehr als ein gutes Leistungsergebnis – IRIS Selbstreflexion gibt Ihnen die Möglichkeit, zu zentralen Qualitäten Ihres Unterrichts Rückmeldungen von Ihren Schülerinnen und Schülern einzuholen. Erschließen Sie neue Gestaltungsräume für Ihre Unterrichtsentwicklung, indem Sie die Ergebnisse mit Blick auf Ihre eigene Wahrnehmung reflektieren.

IRIS Selbstreflexion für den Unterricht bietet Ihnen:

• eine Auswahl an vertrauenswürdigen fachspezifischen und fachübergreifenden Fragebögen und die Möglichkeit, eigene Fragen zu erstellen.
• einen eingebauten Vergleich der Selbst- und Fremdperspektive zur Unterstützung der Reflexion.
• eine anonyme Erfassung der Wahrnehmung Ihrer Schülerinnen und Schüler.
• einen Ausgangspunkt für Ihre Unterrichtsentwicklung und Ihre persönliche Weiterentwicklung.
• einen Weg, Partizipation und Mitgestaltung von Schülerinnen und Schülern zu unterstützen.

In IRIS Selbstreflexion werden Ihnen wissenschaftlich geprüfte Bausteine für Fragebögen angeboten. Jeder Baustein umfasst eine Reihe von Fragen zu einem bestimmten Thema.

Auf den nächsten Seiten finden Sie eine Übersicht zum Ablauf, zu allen Inhalten und zum Aufbau des Ergebnisberichts.